公司在開展拓展訓(xùn)練前需要活躍氣氛，接下來南京拓展訓(xùn)練公司分享五個(gè)常用的活躍氣氛的小游戲，接下來我們一起來了解一下吧：

1.拿著紙杯調(diào)水

游戲目的：讓參與者相互了解，營造輕松友好的氛圍，增強(qiáng)親密感，測(cè)試成員的合作與合作能力。

游戲要求：選擇八人一組，男女交替合作。16名員工被選中并分為兩組同時(shí)參加比賽。還有另外兩個(gè)人。輔助組中的*一個(gè)人將水倒入下一個(gè)人持有的紙杯中，然后將其傳遞給下一個(gè)人的紙杯。*后一個(gè)人紙杯里的水被倒進(jìn)一個(gè)小圓筒里。*后，在有限的五分鐘內(nèi)，誰的水缸里有*多的水，誰就贏了。

游戲道具：空白可粘貼名稱標(biāo)簽。

游戲步驟：給每個(gè)人一個(gè)空白的姓名標(biāo)簽，讓他們?cè)谏厦鎸懮献约旱拿只蜿欠Q。然后讓他們簡要列出兩個(gè)與他們的情況相關(guān)的單詞或短語，它們可能是一個(gè)主題，比如它們來自哪里、愛好、孩子等等。

2.相互了解

游戲目的：通過這個(gè)精心設(shè)計(jì)的練習(xí)，幫助參與者相互了解。

游戲道具：空白姓名標(biāo)簽。

游戲步驟：在整個(gè)小組的*一次會(huì)議上，給每個(gè)人一個(gè)空白的姓名標(biāo)簽。請(qǐng)?zhí)顚懸韵马?xiàng)目：

① 我叫XXX。

② 我有一個(gè)關(guān)于XXX的問題。

③ 我可以回答一個(gè)關(guān)于XXX的問題。

給參與者幾分鐘時(shí)間思考這些陳述，然后鼓勵(lì)整個(gè)小組走到一起，讓每個(gè)人盡可能多地與人打交道。游戲技巧：

① 為了加快這項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)度，您可以在參與者登錄時(shí)將姓名標(biāo)簽發(fā)送給他們，并要求他們根據(jù)需要當(dāng)場(chǎng)在姓名標(biāo)簽上填寫上述內(nèi)容。

② 應(yīng)提前打印帶有上述三項(xiàng)內(nèi)容的姓名標(biāo)簽，與會(huì)者應(yīng)在簽到或等待會(huì)議開始時(shí)填寫。

3.搖擺游戲

游戲概述：參與者在激勵(lì)性鍛煉前后評(píng)估自己的活力水平。

游戲目的：發(fā)揮你的**水平；停止拖延；當(dāng)你精疲力竭時(shí)，激發(fā)你的能量；減壓；克服對(duì)失敗的焦慮和恐懼；克服無聊；激勵(lì)員工充分發(fā)揮*高水平；幫助他人避免拖延；激勵(lì)長期表現(xiàn)不*的員工；激勵(lì)大型組織的成員；控制你的壓力。

4.九分制比賽

游戲目的：解釋我們?cè)谒伎紩r(shí)是如何受到限制的，以及我們?nèi)绾螢樽约涸O(shè)定假設(shè)，從而無法找到問題的解決方案。游戲步驟：

① 這是一款經(jīng)典且常用的游戲。有些學(xué)生可能在上課前就做了。

② 將準(zhǔn)備好的材料發(fā)給學(xué)生，在豬皮紙或投影儀上畫9個(gè)點(diǎn)，9個(gè)點(diǎn)形成正方形。

③ 讓學(xué)生用*快的四條直線連接9個(gè)點(diǎn)。

5.搜索游戲

游戲目的：增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解，活躍課堂氣氛。游戲步驟：

① 將追蹤游戲工作表發(fā)送給每個(gè)學(xué)生。

② 要求每個(gè)學(xué)生盡快找到與表格匹配的人，并在表格上簽名。每個(gè)學(xué)生只能在一個(gè)方框上簽名。